实训目标

学生通过对物流综合管理模拟平台的学习，可了解到仓储中心的职能，岗位的相关操作规则，我们可以把仓储管理系统、配送管理、运输管理等集成在同一个平台或配置相对独立的系统使用，以满足不同行业的（具有相对特色）用户需求；同时，我们还可以根据用户的具体需求加以修改与优化系统流程。

系统特点

1、通过3D物流中心虚拟场景模拟商务管理中部门管理、客户管理、订单管理等业务；模拟仓储中心中订单管理、订单调度、仓储作业、仓库建设等业务；模拟运输中心中资源管理、订单调度、配送订单、运输作业等业务。同时，系统以数据图表的形式直观的统计出派件和递件的收支明细。

2、系统可通过VR设备或全景切换，实现720°仓储布局全景视图，让学生置身于三维立体空间里，任意穿行、观赏，身临其境的同时了解仓储设备的使用方法。

系统功能

1、本平台后台管理（管理员和教师操作）包括：教师管理、班级管理、学生管理、系统参数、权限设置、实验查看、题库设置、试卷设置、考试设置、成绩查询等。

2、学生模块包含：3D智慧物流：（3D Max建模技术）包含电商业务关联的3D智慧仿真物流模块，实现订单的管理、调度、配送、仓储作业、运输管理等，并对各收支明细进行数据图表的分析。

2.1、物流数据统计：系统以数据图表的形式直观的统计出派件和递件的收支明细。

2.2、商务管理：包括部门管理（部门名称、员工管理）、客户管理（客户信息、客户合同）、订单管理。

2.3、仓储中心：包括订单管理（出/入库订单）、仓储中心、调度中心（订单调度）、仓库管理（仓库建设）。

2.4、运输中心：包括资源管理（班线管理、车辆管理、设备管理）、调度中心（订单调度）、订单管理（配送订单）、运输作业（派工/派车、运单查询）。

2.5、考试设置包含：学生按老师要求完成对试卷的填写，尽而交卷待老师评阅等。

3、平台可在老师的实验设置下分角色扮演不同部门，学生互动完成实验，平台自动角色切换，单人模式、团队模式2种类型，系统自动考试习题设置及分数划分，老师后台阅卷评分。

………………未完

产品优势

系统可通过VR设备或全景切换，实现720°仓储布局全景视图，让学生置身于三维立体空间里，任意穿行、观赏，身临其境的同时了解仓储设备的使用方法。

………………未完

技术说明

1、系统平台教学方式：软件采用IE、360浏览器版，网络教学模式。

2、系统采用SqlServer数据库，JAVA语言基于J2EE技术的B/S结构产品。